“你看，这是我画的‘吉林的冬天’!”在吉林省青年之家的“吉青暖苗”寒假托管班上，小学生诗航举着自己刚完成的水粉画，语气里满是兴奋。
这个寒假，和诗航一样，许多长春的孩子没有困在补习班和题海里，而是走进了一个既温暖又有趣的“假期成长乐园”。
这里没有沉闷的刷题，取而代之的是创意美术、自信口才、科学实验等轮番登场的特色课程。来自吉林省“百名优秀硕博人才助振兴计划”的硕博老师们，成了孩子们眼中“什么都会”的大哥哥大姐姐。
“我们的目标不是灌输知识，而是激发兴趣、陪伴成长。”来自长春师范大学的志愿者苑老师说道。除了辅导作业，她们更注重带孩子们动手体验，在玩中学，“看到孩子们从不敢开口到主动演讲，那种自信的闪光，特别动人。”
对于双职工家庭的家长来说，这个全程免费的托管班无疑是“雪中送炭”。“孩子有人看、有事做、有得学，还特别开心，我们安心多了。”家长田女士感慨道，“这才是假期该有的样子。”
走出教室，走进家乡：红领巾的“沉浸式”寒假
这个寒假，吉林孩子们的足迹远不止于教室。团省委启动了“跟着总书记脚步看吉林”主题实践活动，精心设计了48条寒假路线，串联起超过170个特色点位。孩子们可以走进农耕基地体验劳作，前往革命旧址聆听历史，深入生态保护区感受自然之美。
“红领巾爱吉林”主题宣讲活动也同步开展，在通化杨靖宇烈士陵园、长春一汽红旗展厅、延边边境村等地，一批批“红领巾解说员”正式上岗。他们用稚嫩但真诚的嗓音，向同龄人和游客讲述家乡故事。
“当了解家乡的历史和发展，我才明白，成长不是和别人比分数，而是找到自己热爱并擅长的事，为家乡做点什么。”一位小解说员在实践日记里这样写道。这种“实地探访+沉浸体验”的模式，让孩子们真正走出了“内卷”焦虑，在广阔天地中树立了“练内功不内卷”的健康成长观。
线上线下齐陪伴：“学伴+”让成长不孤单
为了将温暖传递得更广，团省委、省少工委还将“学伴+”网络学业互助行动进行了深化。线上，由高校大学生组成的“学伴帮帮团”提供“一对一”的精准课业辅导和成长陪伴，用耐心解答化解孩子们的学习难题，避免盲目报班带来的压力。线下，爱心托管服务在全省多个青年之家、社区铺开，形成了“线下托管+线上答疑+社会实践”的立体服务体系。
从教室内的创意手工，到大地上的实践足迹，再到屏幕另一端“学伴”的耐心辅导，这个寒假，吉林的孩子们被一个温暖而有力量的陪伴网络环绕。它托举起的，不仅是一段安全充实的假期时光，更是一份关于成长的全新答案：学习可以在欢笑中进行，成长可以在体验中发生，未来可以在对家乡的热爱中铺就。
这个冬天，吉林很冷，但关于成长的故事，很暖。
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